Figura 1.
que son los entornos virtuales de aprendizaje.
Espacios de comunicación que permiten el intercambio de
información y que harían posible, según su utilización, la
creación de un contexto de enseñanza y aprendizaje en el
que se facilitará la cooperación del profesor y estudiantes, en
un marco de interacción dinámica, a través de unos
contenidos culturalmente seleccionados y materializados
mediante la representación, de los diversos lenguajes que el
medio tecnológico es capaz de soportar (Polanco, 2002, p. 56). Por lo anterior, y observando el uso de los Eva, se puede afirmar que la principal intención de estos son crear comunidades de aprendizajes donde se intercambie, comparta y reproduzca información, gracias a la interacción y participación de una comunidad especifica. Donde el proceso formativo se centra en el estudiante, quien en es el protagonista y responsable de la construcción de su propio conocimiento.
BIBLIOGRAFIA
- Polanco, H. (2002). Entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje en la educación a distancia. IV Congreso de Educación a distancia. Universidad de Tarapacá. Arica. Chile
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